5 de Outubro - Dia do Professor

Aula de História - EB 2/3 de Amarante

Fotografias de Anabela Matias de Magalhães

 

5 de Outubro - Dia do Professor

Hoje, no Dia do Professor, dia em que não tarda nada estarei em Lisboa onde serei o que sou, Uma Orgulhosa Professora da Escola Pública Portuguesa... apesar de Crato, apesar das malfeitorias quotidianamente perpetradas contra esta mesma Escola Pública que tanto custou a erguer mas que pode ser destruída em três tempos, partilho os restos das minhas aulas de 7º ano, passadas às voltas com o processo de hominização e algumas das mais importantes conquistas dos hominídeos ao longo do seu processo evolutivo - a conquista da bipedia e da verticalidade, o aumento da cerebralização, o fabrico de instrumentos, o uso e a invenção do fogo, os sepultamentos, a ocupação do planeta, a invenção da arte.
Pois foi a propósito do fabrico de instrumentos que as primeiras caixinhas saíram do Armário Mágico de História, situado na Sala de História da EB 2/3 de Amarante.
As caixinhas contêm fósseis variados, amostras de sílex, calhaus rolados, instrumentos vários, um biface maravilhoso... e sim, esta professora é capaz de se armar em cabeleireira do Paleolítico e cortar cabelitos com sílex que mais parece a lâmina de uma faca... e sim, esta professora é capaz de quase quase fazer o fogo... viram as faíscas?! Pois, quase magia... eheheh...
E é assim que quero registar/comemorar o Dia Mundial do Professor, exactamente com estas aulas preparadas com muito carinho, que este ano estão muiiiito mais apuradas... porque parar é morrer e sim, eu vou parar um dia... mas vai ser muito contrariada.

Nota - Este material está disponível para todos os Professores de História do 3º Ciclo que dele queiram fazer uso. Por isso é que está na Sala de História. Caso contrário, estaria em minha casa e eu faria o que fiz durante anos por impossibilidade de o deixar em depósito nas escolas por onde passei - andaria de caixinhas para trás e para a frente, da minha casa para a escola, da escola para minha casa.