A Palavra a Nídia Valente
Colegas, amigos, colegas de amigos e amigos de colegas, pais e encarregados de educaçãoVenho hoje aqui para vos dar conhecimento de mais uma das já habituais atrocidades contra o ensino e a educação neste país: o Agrupamento de Escolas de Avelar, onde, por enquanto, lecciono, acaba de ser EXTINTO! Assim mesmo, como vocês leram. Morreu! Acabou!
Este agrupamento tem história, tem vida, tem projectos, tem uma dinâmica própria e tem, acima de tudo, alunos, professores e funcionários que merecem aquilo que todos os dias este governo nos nega: respeito!
Por uma questão de "rentabilização de recursos" (leia-se medida meramente economicista), a DREC ditou a extinção deste agrupamento. No mesmo dia, foi igualmente extinto, alegadamente pelas mesmas razões, o vizinho Agrupamento de Escolas de Ansião.Está na forja fundir estas duas unidades do mesmo concelho num mega agrupamento, como já vinha aliás sendo apregoado.
Para quem acompanha a luta travada pelos professores em momentos que marcaram lugar na história deste país, importa não passar indiferente a mais este atentado contra a educação em Portugal. Importa acima de tudo e de uma vez por todas, afirmar em alta vez e sem papas na língua que são os professores que assumem neste momento uma função que caberia por imposição ao governo: promover a qualidade do ensino e o bem estar dos alunos.Este Agrupamento está de luto. Eu estou de luto. E de luto, por nós, devem estar todos quantos ainda acreditam que é urgente recuperar o verdadeiro significado da palavra democracia.Pouco se poderá fazer para reverter a situação. Mas a manifestação da nossa angústia, da nossa revolta e indignação será talvez o primeiro passo para eventuais formas de luta às quais não nos furtaremos.Para tanto, contamos com a vossa solidariedade. Precisamos de sentir o vosso apoio. Para isso pedimos, por enquanto, que visitem o nosso blog, (http://peloagrupamentodeavelar.blogspot.com/) entretanto criado, e nos deixem as vossas palavras de apoio. POR FAVOR divulguem este endereço por todos os vossos contactos, para que seja amplamente conhecido mais este atentado que só empobrece a educação, a liberdade, a democracia.
A todos quantos nos quiserem deixar uma mensagem de alento, desde já o nosso agradecimento.
Nídia Valente
Professora do Quadro do ex-Agrupamento de Escolas de Avelar, pouco disposta a calar-se, terceiro nome na listagem de professores resistentes in "Escolas do lado certo"!
Daqui.
sábado, 19 de junho de 2010
Propostas do França Para a Resolução da Crise... Miau... Miauu... Miauuuu!
Propostas do França Para a Resolução da Crise... Miau... Miauu... Miauuu...
Ora vamos lá reduzir os custos com a deseducação desta amostra de país. Algumas propostas :
- Entrega de um diploma a todos cachopos no momento do baptismo ou do registo no civil, já com o título de Dr. ou Eng., ficando ao cargo dos pais completar o curso;
- Emissão de diplomas, de qualquer grau e qualquer curso, a todos os tugas que os requeiram, mediante o pagamento de taxas a fixar de acordo com o grau e curso. Exemplo: um diploma de Eng. Calceteiro Marítimo, curso muito pretendido e fixe, custaria 5 mil euros; um diploma de Dr. Médico de Caracóis, Lesmas e Afins, curso igualmente muito fixe e pretendido, teria uma taxa de 10 mil euros.
- Para os idiotas que ainda consideram que a Escola é fundamental, teríamos tera-mega-macro-agrupamentos, fábricas de ensino, com mais de 10 mil alunos, com turmas de 100 alunos, com professores a trabalharem 60 horas por semana e a receberem abaixo do subsídio de desemprego. Ah!... Mas o director e os seus administradores adjuntos teriam direito a carros topo de gama, cartão de crédito ilimitado e 50 mil euros de ordenado para além da comparticipação nos lucros do agrupamento!
Mesmo pagando estes ordenados principescos aos novos gestores escolares, como o número de agrupamentos será pequeno, já que a maioria dos tugas prefere a modalidade do diploma natalício, a despesa com a deseducação seria drasticamente reduzida, passando a haver verbas para os TGV´s, nomeadamente para um TGV a ligar Porto-Amarante.
Miau!..Miauu!....Miauuuuu!
Ora vamos lá reduzir os custos com a deseducação desta amostra de país. Algumas propostas :
- Entrega de um diploma a todos cachopos no momento do baptismo ou do registo no civil, já com o título de Dr. ou Eng., ficando ao cargo dos pais completar o curso;
- Emissão de diplomas, de qualquer grau e qualquer curso, a todos os tugas que os requeiram, mediante o pagamento de taxas a fixar de acordo com o grau e curso. Exemplo: um diploma de Eng. Calceteiro Marítimo, curso muito pretendido e fixe, custaria 5 mil euros; um diploma de Dr. Médico de Caracóis, Lesmas e Afins, curso igualmente muito fixe e pretendido, teria uma taxa de 10 mil euros.
- Para os idiotas que ainda consideram que a Escola é fundamental, teríamos tera-mega-macro-agrupamentos, fábricas de ensino, com mais de 10 mil alunos, com turmas de 100 alunos, com professores a trabalharem 60 horas por semana e a receberem abaixo do subsídio de desemprego. Ah!... Mas o director e os seus administradores adjuntos teriam direito a carros topo de gama, cartão de crédito ilimitado e 50 mil euros de ordenado para além da comparticipação nos lucros do agrupamento!
Mesmo pagando estes ordenados principescos aos novos gestores escolares, como o número de agrupamentos será pequeno, já que a maioria dos tugas prefere a modalidade do diploma natalício, a despesa com a deseducação seria drasticamente reduzida, passando a haver verbas para os TGV´s, nomeadamente para um TGV a ligar Porto-Amarante.
Miau!..Miauu!....Miauuuuu!
A Ministra em Entrevista
A Ministra em Entrevista
31, 2 % de abandono escolar é maaauuu?
Eu diria até que é péssimo, senhora ministra, e a tendência será de aumento, inevitável, face à degradação económica e social, que se sente de forma acelerada neste país. Pelo menos aqui no Norte, onde me encontro, apenas a região mais pobre do país, a região do Tâmega, pois então.
Quanto ao encerramento de escolas, afirmar que " não é uma medida destinada a economizar", parece-me descabido face ao que se passa no terreno e à pressão para fechar tudo a torto e a direito. Não seria economicista se a medida fosse pensada, seriamente, caso a acaso e fossem ponderados eventuais ganhos e perdas e, só depois, fosse tomada a decisão.
Ora a coisa não se processa assim.
Na fundição Sócrates arrasa-se e funde-se e, depois, depois logo se vê e quem quiser que feche a porta.
Não gosto disto. Aliás, oponho-me a isto. Apesar de estar absolutamente de acordo com a imperiosa necessidade de racionalização das despesas... capítulo onde há uma imensidão de trabalho a fazer e que deveria iniciar-se por cima, para ser exemplar.
A entrevista acaba com uma dupla anedota. Isabel Alçada afirma que "ainda não decidiu", ela, primeira anedota, "se haverá ou não concursos no próximo ano lectivo", segunda anedota.
E eu, que sou gato escaldado, não me acredito que a decisão não esteja já tomada e que será "Não, não haverá concursos, tenham lá mais um bocadinho de paciência, bem sei que ficou acordado haver, mas não sei muito bem quando, e o mundo muda em 15 dias, e o que é verdade agora, agora já não o é!"
Não é assim?
31, 2 % de abandono escolar é maaauuu?
Eu diria até que é péssimo, senhora ministra, e a tendência será de aumento, inevitável, face à degradação económica e social, que se sente de forma acelerada neste país. Pelo menos aqui no Norte, onde me encontro, apenas a região mais pobre do país, a região do Tâmega, pois então.
Quanto ao encerramento de escolas, afirmar que " não é uma medida destinada a economizar", parece-me descabido face ao que se passa no terreno e à pressão para fechar tudo a torto e a direito. Não seria economicista se a medida fosse pensada, seriamente, caso a acaso e fossem ponderados eventuais ganhos e perdas e, só depois, fosse tomada a decisão.
Ora a coisa não se processa assim.
Na fundição Sócrates arrasa-se e funde-se e, depois, depois logo se vê e quem quiser que feche a porta.
Não gosto disto. Aliás, oponho-me a isto. Apesar de estar absolutamente de acordo com a imperiosa necessidade de racionalização das despesas... capítulo onde há uma imensidão de trabalho a fazer e que deveria iniciar-se por cima, para ser exemplar.
A entrevista acaba com uma dupla anedota. Isabel Alçada afirma que "ainda não decidiu", ela, primeira anedota, "se haverá ou não concursos no próximo ano lectivo", segunda anedota.
E eu, que sou gato escaldado, não me acredito que a decisão não esteja já tomada e que será "Não, não haverá concursos, tenham lá mais um bocadinho de paciência, bem sei que ficou acordado haver, mas não sei muito bem quando, e o mundo muda em 15 dias, e o que é verdade agora, agora já não o é!"
Não é assim?
Ainda Há Alguém que Não Saiba?
Ainda Há Alguém que Não Saiba?
"O director do Fundo Monetário Internacional, em visita a Espanha, afirmou que os problemas financeiros de Portugal não se comparam aos da economia espanhola, porque o Estado português tem uma dívida pública e privada superior à de Espanha."
Daqui.
"O director do Fundo Monetário Internacional, em visita a Espanha, afirmou que os problemas financeiros de Portugal não se comparam aos da economia espanhola, porque o Estado português tem uma dívida pública e privada superior à de Espanha."
Daqui.
Novas da Fundição Sócrates
Novas da Fundição Sócrates
Almeida Santos defende a redução do número de municípios
Hoje às 00:03
O presidente do PS afirmou, esta sexta-feira na Guarda, que nos tempos actuais não se justifica a existência de 308 municípios e propôs a sua redução.
Peça de Amadeu Araújo com as declarações de Almeida Santos a defender a redução do número de concelhos
«Era bom que nós reduzíssemos o número de municípios, porque há freguesias com meia dúzia de eleitores e isso não se justifica num mundo» em que as comunicações são rapidíssimas, disse Almeida Santos, à margem da homenagem que lhe foi feita pela Câmara da Guarda.
O socialista defendeu que a extinção de municípios se faça pela via da fusão e garantiu que a poupança financeira dessa medida seria «brutal».
Essa redução tem que ser feita «na base da voluntariedade» e criando «estímulos para que os municípios se fundam», defendeu.
Daqui.
E pode ouvir aqui.
Almeida Santos defende a redução do número de municípios
Hoje às 00:03
O presidente do PS afirmou, esta sexta-feira na Guarda, que nos tempos actuais não se justifica a existência de 308 municípios e propôs a sua redução.
Peça de Amadeu Araújo com as declarações de Almeida Santos a defender a redução do número de concelhos
«Era bom que nós reduzíssemos o número de municípios, porque há freguesias com meia dúzia de eleitores e isso não se justifica num mundo» em que as comunicações são rapidíssimas, disse Almeida Santos, à margem da homenagem que lhe foi feita pela Câmara da Guarda.
O socialista defendeu que a extinção de municípios se faça pela via da fusão e garantiu que a poupança financeira dessa medida seria «brutal».
Essa redução tem que ser feita «na base da voluntariedade» e criando «estímulos para que os municípios se fundam», defendeu.
Daqui.
E pode ouvir aqui.
Aumentam agressões a professores e funcionários
01h00m
Alexandra Inácio
O número de agressões a professores e funcionários aumentou cerca de 40%. Professores e pais reclamam mais técnicos nas escolas e alertam que o relatório do Ministério da Educação está longe da efectiva realidade vivida nas escolas.
Pode ler a notícia completa aqui.
01h00m
Alexandra Inácio
O número de agressões a professores e funcionários aumentou cerca de 40%. Professores e pais reclamam mais técnicos nas escolas e alertam que o relatório do Ministério da Educação está longe da efectiva realidade vivida nas escolas.
Pode ler a notícia completa aqui.
sexta-feira, 18 de junho de 2010
Dakhla Aqui Vou Euuuuu...
Dakhla Aqui Vou Euuuu...
Où suis je?
"Arredores de Dakhla. O deserto encontra-se com o mar.
São duas massas enormes, gigantescas e infinitas que, como dois amantes, se fundem e misturam sem jamais se anularem. Em Dakhla, onde o deserto vem morrer no mar e o mar vem morrer no deserto, não podemos deixar de comparar estas duas entidades tão diferentes e, ao mesmo tempo, tão semelhantes. Duas massas vivas - uma líquida, outra sólida... será?
A primeira vai do azul ao verde em infinitos cambiantes. A segunda do branco ao castanho passando pelo amarelo, rosa, laranja, vermelho... igualmente em infinitos cambiantes.
As duas sempre em movimento. A cada dia diferentes.
Ora se retraem, ora se agigantam.
As duas em ondulações ora suaves, ora violentas.
(...) Adoro esta praia infinita, isolada e deserta.
E adoro este silêncio que se ouve....
Où suis je?
Evidemment dans le paradis...
Daqui.
Où suis je?
"Arredores de Dakhla. O deserto encontra-se com o mar.
São duas massas enormes, gigantescas e infinitas que, como dois amantes, se fundem e misturam sem jamais se anularem. Em Dakhla, onde o deserto vem morrer no mar e o mar vem morrer no deserto, não podemos deixar de comparar estas duas entidades tão diferentes e, ao mesmo tempo, tão semelhantes. Duas massas vivas - uma líquida, outra sólida... será?
A primeira vai do azul ao verde em infinitos cambiantes. A segunda do branco ao castanho passando pelo amarelo, rosa, laranja, vermelho... igualmente em infinitos cambiantes.
As duas sempre em movimento. A cada dia diferentes.
Ora se retraem, ora se agigantam.
As duas em ondulações ora suaves, ora violentas.
(...) Adoro esta praia infinita, isolada e deserta.
E adoro este silêncio que se ouve....
Où suis je?
Evidemment dans le paradis...
Daqui.
Comportamentos Obsessivos
Comportamentos Obsessivos
Excelente curta sobre o tema "Comportamentos Obsessivos".
Confesso... lembrei-me do Rosé...
Excelente curta sobre o tema "Comportamentos Obsessivos".
Confesso... lembrei-me do Rosé...
José Saramago - Janela Aberta
José Saramago - Janela Aberta
Hoje, especialmente hoje, faço questão de lhe dar a palavra neste blogue.
A palavra que permanecerá entre nós... ecoando... ecoando na nossa cabeça...
Hoje, especialmente hoje, faço questão de lhe dar a palavra neste blogue.
A palavra que permanecerá entre nós... ecoando... ecoando na nossa cabeça...
Buenos Dias! Bom Dia!
Buenos Dias! Bom Dia!
Estamos aqui na praia... está muito calore... e tudo... et voilá...
Estamos aqui na praia... está muito calore... e tudo... et voilá...
Alergia
Alergia
Hoje a J. virou-se para nós e afirmou "Acho que vós estais a ficar alérgicos ao país".
Pois eu não acho. Tenho a certeza.
Hoje a J. virou-se para nós e afirmou "Acho que vós estais a ficar alérgicos ao país".
Pois eu não acho. Tenho a certeza.
Por Seia
Por Seia
Seia já foi ceada e o resultado final foi a passagem de quatro agrupamentos e uma secundária... adivinhe... adivinhe... à módica quantia de uma "Unidade de Gestão"... ai meu deus que chique!
Ai meus deuses... ai meus deuses... querem ver que ainda avançará o extraordinário enorme cá para o burgo?
Ah! E atentem nos requintes da escrita... "por despacho"... "foi autorizada a fusão"... ai que confusa estou... mas não foi a Fundição que engendrou e tratou de tudo? E que afirmou só avançar com a concordância... blá blá blá?
Comidos de Cebolada
Comidos de Cebolada
Adivinhe quem? Mais uma vez?
Pois é isso mesmo... os professores... que por agora esfregam as mãos de contentes perante a perspectiva de ver uns quantos Hers Direktores regressar à salita de aulas, com o rabito entre as pernas, de onde saíram há décadas.
Confesso que a perspectiva tem o seu quê de "cá se fazem, cá se pagam!" mas, se olharmos um pouquito mais além, porque convém, veremos que a perspectiva é péssima para o futuro que se avizinha e agiganta a cada hora que passa.
Chegará a hora de chiar porque tenho dez horitas na ESA e, para completar horário, mais dez horitas no Marão. Sem ajudas de custo, é claro, que isso está reservado a peixe fino tipo cherne ou robalo e nós somos para aí chicharro e já um pouco passado dos carretos com tanta maldade já sofrida na pele.
Valha-nos que a paisagem daqui até lá é boa, à medida que se sobe os ares são cada vez melhores e patati e patatá.
Caríssimos, façam um esforço... não se esqueceram que os quadros de escola já não existem pois não? Pois... lembrem-se lá se não foram todos fundidos na Fundição Sócrates...
Pois é! Agora somos todos "Quadros de Agrupamento"... e, pelas minhas contas, dois e dois ainda são quatro... até ver...
Adivinhe quem? Mais uma vez?
Pois é isso mesmo... os professores... que por agora esfregam as mãos de contentes perante a perspectiva de ver uns quantos Hers Direktores regressar à salita de aulas, com o rabito entre as pernas, de onde saíram há décadas.
Confesso que a perspectiva tem o seu quê de "cá se fazem, cá se pagam!" mas, se olharmos um pouquito mais além, porque convém, veremos que a perspectiva é péssima para o futuro que se avizinha e agiganta a cada hora que passa.
Chegará a hora de chiar porque tenho dez horitas na ESA e, para completar horário, mais dez horitas no Marão. Sem ajudas de custo, é claro, que isso está reservado a peixe fino tipo cherne ou robalo e nós somos para aí chicharro e já um pouco passado dos carretos com tanta maldade já sofrida na pele.
Valha-nos que a paisagem daqui até lá é boa, à medida que se sobe os ares são cada vez melhores e patati e patatá.
Caríssimos, façam um esforço... não se esqueceram que os quadros de escola já não existem pois não? Pois... lembrem-se lá se não foram todos fundidos na Fundição Sócrates...
Pois é! Agora somos todos "Quadros de Agrupamento"... e, pelas minhas contas, dois e dois ainda são quatro... até ver...
quinta-feira, 17 de junho de 2010
Fala-se... Fala-se... Fala-se...
Fala-se... Fala-se... Fala-se...
... que o agrupamento de Vila Caiz vai ser papado pelo agrupamento de Telões... fala-se... fala-se... fala-se...
Alguém me confirma? Vá lá... mandem postas para aqui...
... que o agrupamento de Vila Caiz vai ser papado pelo agrupamento de Telões... fala-se... fala-se... fala-se...
Alguém me confirma? Vá lá... mandem postas para aqui...
Sugestão
Sugestão
Aqui fica a minha sugestão de poupança a torto e a direito no que a a escolas diz respeito.
A opção mega mega hiper hiper enorme enorme agrupamento concelhio já surgiu por aqui, claro que em cabecinhas rosas.
Pois eu vou mais longe e sugiro irmos igualmente mais longe na poupança de recursos.
E que tal criarmos um extraordinário e original agrupamento a nível distrital?
Que pensais disto?
Em dias de runião geral... sei lá... podíamos runir no Estádio do Dragom... era bom... num era?
Aqui fica a minha sugestão de poupança a torto e a direito no que a a escolas diz respeito.
A opção mega mega hiper hiper enorme enorme agrupamento concelhio já surgiu por aqui, claro que em cabecinhas rosas.
Pois eu vou mais longe e sugiro irmos igualmente mais longe na poupança de recursos.
E que tal criarmos um extraordinário e original agrupamento a nível distrital?
Que pensais disto?
Em dias de runião geral... sei lá... podíamos runir no Estádio do Dragom... era bom... num era?
Até os Calhaus Sem Olhos Vêem
Até os Calhaus Sem Olhos Vêem
"O Ministério da Educação quer avançar com a extinção dos agrupamentos escolares com menos de mil alunos. Uma medida anunciada quase um ano após a eleição das direcções de escola e que surge depois de a tutela ter, também, manifestado a intenção de encerrar escolas com menos de 21 alunos. A iniciativa insere-se no plano de cortes e de restrições impostos pelas necessidades orçamentais."
Daqui.
"O Ministério da Educação quer avançar com a extinção dos agrupamentos escolares com menos de mil alunos. Uma medida anunciada quase um ano após a eleição das direcções de escola e que surge depois de a tutela ter, também, manifestado a intenção de encerrar escolas com menos de 21 alunos. A iniciativa insere-se no plano de cortes e de restrições impostos pelas necessidades orçamentais."
Daqui.
Violações
Violações
Hoje o S. afirmava lá pela escola que, por certo, eles não fariam tal... porque era uma violação grosseira da lei...
E eu, que já por aqui meditei profundamente sobre tão interessante temática, vi-me na obrigação de clarificar o ponto em que nos encontramos actualmente, neste país, quanto às violações.
Pois tudo é possível! Pois se eles são capazes até de violar uma couve!!! Inventei eu... kakaka... cantando e rindo... para não enlouquecer... kakaka...
Hoje o S. afirmava lá pela escola que, por certo, eles não fariam tal... porque era uma violação grosseira da lei...
E eu, que já por aqui meditei profundamente sobre tão interessante temática, vi-me na obrigação de clarificar o ponto em que nos encontramos actualmente, neste país, quanto às violações.
Pois tudo é possível! Pois se eles são capazes até de violar uma couve!!! Inventei eu... kakaka... cantando e rindo... para não enlouquecer... kakaka...
É Possível?
É Possível?
É possível que por estes dias possa ver uma vaca a voar pelos céus de Portugal? Uma... ou quiçá mais do que uma?
É. É possível, garanto-lhe eu.
Visite Portugal, a terra que transforma impossibilidades em possibilidades múltiplas e variadas!
É possível que por estes dias possa ver uma vaca a voar pelos céus de Portugal? Uma... ou quiçá mais do que uma?
É. É possível, garanto-lhe eu.
Visite Portugal, a terra que transforma impossibilidades em possibilidades múltiplas e variadas!
Acredita?
Acredita?
E se eu lhes disser que as movimentações aqui no burgo andam ao rubro à custa dos mega mega hiper hiper enormes enormes... acredita?
E se eu lhes disser que as movimentações aqui no burgo andam ao rubro à custa dos mega mega hiper hiper enormes enormes... acredita?
Cozinhados - O Mega Polvo
Cozinhados - O Mega Polvo
Escolhe-se um Mega Polvo com cartão rosa, com uma Mega Cabeça já meia passada de tantos anos de poder rosa, características imprescindíveis para que a receita funcione e seja coroada de êxito, e põe-se a Mega Cabeça a pensar, que é o mesmo que dizer a marinar.
A Mega Cabeça marina... marina... e Yupi! Que tive uma ideia brilhante!
E se fizéssemos um Mega Mega Hiper Hiper Enorme Enorme Agrupamento Concelhio cá para os pacóvios do burgo, coisa aí para 8 mil alunos ou mais?
O que lhe parece?
Aceitam-se pareceres aqui no bloguito.
Escolhe-se um Mega Polvo com cartão rosa, com uma Mega Cabeça já meia passada de tantos anos de poder rosa, características imprescindíveis para que a receita funcione e seja coroada de êxito, e põe-se a Mega Cabeça a pensar, que é o mesmo que dizer a marinar.
A Mega Cabeça marina... marina... e Yupi! Que tive uma ideia brilhante!
E se fizéssemos um Mega Mega Hiper Hiper Enorme Enorme Agrupamento Concelhio cá para os pacóvios do burgo, coisa aí para 8 mil alunos ou mais?
O que lhe parece?
Aceitam-se pareceres aqui no bloguito.
Oh, Oh! Que Eles Já Andam Por Perto...
Oh, Oh! Que eles Já Andam Por Perto...
Crise
Visita do FMI a Espanha assusta economia portuguesa
Margarida Peixoto 17/06/10 09:52
Empresários reconhecem que a crise espanhola é prejudicial.
Por enquanto, Dominique Strauss-Kahn vai fazer apenas uma visita de oportunidade a Espanha. Mas a coincidência desta inesperada e pouco explicada reunião com Zapatero - marcada para amanhã - com os rumores de que a economia espanhola poderá necessitar de recorrer ao fundo de emergência da zona euro preocupa economistas e empresários portugueses. Afinal, o colapso financeiro espanhol provocaria um violento abalo em Portugal do que a crise financeira grega.
"O director do FMI está na Europa esta semana, e aproveitará esta oportunidade para discutir os desenvolvimentos da economia global com Zapatero e para se informar dos desenvolvimentos em Espanha, incluindo as políticas e reformas económicas que o Governo está a levar a cabo", disse o porta-voz do Fundo Monetário Internacional, sublinhando que "Espanha não fez nenhum pedido de ajuda financeira".
Apesar de tanto o FMI, como a Comissão Europeia, já terem desmentido as notícias que davam conta da preparação de um pacote de ajuda financeira, Espanha continua sob os holofotes dos agentes económicos internacionais. Até porque o FMI esteve em Espanha há menos de um mês, no âmbito das suas visitas regulares e anuais ao abrigo do artigo 4º.
Do lado de cá da fronteira, a atenção aos desenvolvimentos também é máxima. "Os abalos reais que a economia espanhola sinta reflectem-se em Portugal", comenta José Reis, professor da Universidade de Coimbra. "Afectam o dinamismo da economia portuguesa, a confiança dos agentes, são factores de turbulência em Portugal", explica o economista, lembrando a forte integração ibérica.
Tal como Espanha, Portugal tem sido penalizado no preço do seu financiamento junto dos mercados internacionais e os dois países têm sido alvo de fortes recomendações por parte da Comissão Europeia. Por exemplo, as duas economias ibéricas foram as únicas cuja recomendação de apresentar mais medidas de austeridade para 2011 veio acompanhada de uma quantificação do que é preciso poupar a mais.
"Obviamente que os problemas em Espanha influenciam de forma negativa a actividade económica portuguesa", garantiu Luís Filipe Pereira, presidente da Efacec, reconhecendo que "é um pouco mais difícil fazer negócio em Espanha hoje do que há dois anos". Mas, por outro lado, "é nestas alturas que aparecem oportunidades importantes de aproveitar", acrescentou, lembrando que ontem a Efacec anunciou a compra de uma empresa espanhola.
"Além da queda das exportações, as empresas espanholas, com o seu mercado deprimido, poderão tornar-se mais agressivas no mercado português", frisa, por seu lado, João Serrenho, presidente das Tintas Cin. No primeiros três meses do ano as exportações para Espanha recuperaram significativamente. Depois de terem caído a um ritmo acima de dois dígitos no ano passado, recuperam agora das perdas (ver gráfico). Mas ainda não há dados sobre o comportamento das vendas em Espanha nos meses mais recentes, já depois de os mercados terem subido o preço de financiamento da economia espanhola e de os rumores da necessidade de ajuda terem vindo a público.
"A crise em Espanha não vem ajudar em nada o nosso país", remata Carlos Barbot, presidente das Tintas Barbot. "Mas antes de nos preocuparmos com os outros era bom que arrumássemos a nossa casa", acrescenta
Daqui.
Crise
Visita do FMI a Espanha assusta economia portuguesa
Margarida Peixoto 17/06/10 09:52
Empresários reconhecem que a crise espanhola é prejudicial.
Por enquanto, Dominique Strauss-Kahn vai fazer apenas uma visita de oportunidade a Espanha. Mas a coincidência desta inesperada e pouco explicada reunião com Zapatero - marcada para amanhã - com os rumores de que a economia espanhola poderá necessitar de recorrer ao fundo de emergência da zona euro preocupa economistas e empresários portugueses. Afinal, o colapso financeiro espanhol provocaria um violento abalo em Portugal do que a crise financeira grega.
"O director do FMI está na Europa esta semana, e aproveitará esta oportunidade para discutir os desenvolvimentos da economia global com Zapatero e para se informar dos desenvolvimentos em Espanha, incluindo as políticas e reformas económicas que o Governo está a levar a cabo", disse o porta-voz do Fundo Monetário Internacional, sublinhando que "Espanha não fez nenhum pedido de ajuda financeira".
Apesar de tanto o FMI, como a Comissão Europeia, já terem desmentido as notícias que davam conta da preparação de um pacote de ajuda financeira, Espanha continua sob os holofotes dos agentes económicos internacionais. Até porque o FMI esteve em Espanha há menos de um mês, no âmbito das suas visitas regulares e anuais ao abrigo do artigo 4º.
Do lado de cá da fronteira, a atenção aos desenvolvimentos também é máxima. "Os abalos reais que a economia espanhola sinta reflectem-se em Portugal", comenta José Reis, professor da Universidade de Coimbra. "Afectam o dinamismo da economia portuguesa, a confiança dos agentes, são factores de turbulência em Portugal", explica o economista, lembrando a forte integração ibérica.
Tal como Espanha, Portugal tem sido penalizado no preço do seu financiamento junto dos mercados internacionais e os dois países têm sido alvo de fortes recomendações por parte da Comissão Europeia. Por exemplo, as duas economias ibéricas foram as únicas cuja recomendação de apresentar mais medidas de austeridade para 2011 veio acompanhada de uma quantificação do que é preciso poupar a mais.
"Obviamente que os problemas em Espanha influenciam de forma negativa a actividade económica portuguesa", garantiu Luís Filipe Pereira, presidente da Efacec, reconhecendo que "é um pouco mais difícil fazer negócio em Espanha hoje do que há dois anos". Mas, por outro lado, "é nestas alturas que aparecem oportunidades importantes de aproveitar", acrescentou, lembrando que ontem a Efacec anunciou a compra de uma empresa espanhola.
"Além da queda das exportações, as empresas espanholas, com o seu mercado deprimido, poderão tornar-se mais agressivas no mercado português", frisa, por seu lado, João Serrenho, presidente das Tintas Cin. No primeiros três meses do ano as exportações para Espanha recuperaram significativamente. Depois de terem caído a um ritmo acima de dois dígitos no ano passado, recuperam agora das perdas (ver gráfico). Mas ainda não há dados sobre o comportamento das vendas em Espanha nos meses mais recentes, já depois de os mercados terem subido o preço de financiamento da economia espanhola e de os rumores da necessidade de ajuda terem vindo a público.
"A crise em Espanha não vem ajudar em nada o nosso país", remata Carlos Barbot, presidente das Tintas Barbot. "Mas antes de nos preocuparmos com os outros era bom que arrumássemos a nossa casa", acrescenta
Daqui.
Afogada
Afogada
Afogada é a minha condição actual. Para não variar, final de período que se preze dá lugar a afoganço, mais do que certo, em portefólios assim e assado, frito e cozido.
Ufa! Ufa! Afogadita estou eu...
Afogada é a minha condição actual. Para não variar, final de período que se preze dá lugar a afoganço, mais do que certo, em portefólios assim e assado, frito e cozido.
Ufa! Ufa! Afogadita estou eu...
quarta-feira, 16 de junho de 2010
A Coerência Entre a Palavra e o Acto
A Coerência Entre a Palavra e o Acto
Nada o impedia de dizer sim e, no entanto, Bagão Félix disse que não.
E ao dizer "Não" distanciou-se da corja de políticos que temos, peritos em fartar vilanagem, na vantagenzinha, pequenina ou grande, o mais das vezes grande, e subiu mais uns bons patamares na minha consideração.
Bem sei que por lei nada o impedia de aceitar e à luz da lei vigente era um diteito já adquirido.
Mas no Parlamento Sueco, propositadamente escrito com maiúsculas, também não há qualquer impedimento legal em que integrem nos quadros deste organismo familiares de deputados e governantes.
E sabe quantos há?
Pois! Zerinho!
É claro que estamos num outro planeta que não este...
"Numa recente entrevista, no Jornal das 9 da SIC Notícias, Bagão Félix foi questionado por Mário Crespo relativamente a uma sua recusa de uma pensão do Banco de Portugal, tendo confirmado essa decisão e justificando-a nos seguintes termos: "Achei que com 45 anos era absurdo possuir uma pensão".
Aqui está um extraordinário exemplo de ética na vida pública e na política, aliás, compaginável com a postura serena, séria, lúcida e de grande humildade intelectual que Bagão Félix tem evidenciado nas suas acções e intervenções públicas.Trata-se de um contraste digno de realce, sobretudo, em relação a muitos moralistas da nossa praça política que enchem a boca de direita ou de esquerda, mas que não resistem à tentação de acumular pensões, de beneficiar injustificadamente (do ponto de vista ético, que não legal) de mordomias do Estado, de embolsar benefícios e subsídios às resmas, de desenrascar lugares elegíveis para companheiras em listas de deputados ou de meter, nos gabinetes, mães, filhos, primos ou enteados."
Publicada por Octávio V Gonçalves
Nada o impedia de dizer sim e, no entanto, Bagão Félix disse que não.
E ao dizer "Não" distanciou-se da corja de políticos que temos, peritos em fartar vilanagem, na vantagenzinha, pequenina ou grande, o mais das vezes grande, e subiu mais uns bons patamares na minha consideração.
Bem sei que por lei nada o impedia de aceitar e à luz da lei vigente era um diteito já adquirido.
Mas no Parlamento Sueco, propositadamente escrito com maiúsculas, também não há qualquer impedimento legal em que integrem nos quadros deste organismo familiares de deputados e governantes.
E sabe quantos há?
Pois! Zerinho!
É claro que estamos num outro planeta que não este...
"Numa recente entrevista, no Jornal das 9 da SIC Notícias, Bagão Félix foi questionado por Mário Crespo relativamente a uma sua recusa de uma pensão do Banco de Portugal, tendo confirmado essa decisão e justificando-a nos seguintes termos: "Achei que com 45 anos era absurdo possuir uma pensão".
Aqui está um extraordinário exemplo de ética na vida pública e na política, aliás, compaginável com a postura serena, séria, lúcida e de grande humildade intelectual que Bagão Félix tem evidenciado nas suas acções e intervenções públicas.Trata-se de um contraste digno de realce, sobretudo, em relação a muitos moralistas da nossa praça política que enchem a boca de direita ou de esquerda, mas que não resistem à tentação de acumular pensões, de beneficiar injustificadamente (do ponto de vista ético, que não legal) de mordomias do Estado, de embolsar benefícios e subsídios às resmas, de desenrascar lugares elegíveis para companheiras em listas de deputados ou de meter, nos gabinetes, mães, filhos, primos ou enteados."
Publicada por Octávio V Gonçalves
A Palavra a Teixeira de Pascoaes
A Palavra a Teixeira de Pascoes
Hoje publico um extracto do livro "Duplo Passeio", de Teixeira de Pascoaes, em que este excepcional autor amarantino se detém sobre o nosso umbigo, o nosso Largo de S. Gonçalo, e sobre alguns equipamentos e pessoas que o habitavam e povoavam à época.
O Café do Belchior, da Maria Zé, de S. Gonçalo ou simplesmente o Café-Bar, ainda sobrevive lá bem no coração do miolo histórico de Amarante, o único que vale a viagem para quem vem de fora e se desloca aqui ao burgo. Claro que não exactamente o mesmo, o café, hoje mais crescido e maduro, e sem a presença do poeta, cliente habitual deste café que o meu avô Rodrigo e os seus dois irmãos, Ismael e Belchior, pariram, sem a presença do poeta que bebia o escuro veneno em chávena só a ele reservada, pela minha tia Maria José, a tal cantada nesta deliciosa prosa de poeta.
Partilho um naco de prosa que me diz tanto, a mim e a muitos amarantinos que ainda privaram com algumas destas personagens, incontornáveis, da Amarante de então.
(...) Longe dos garotos, encostados ás esquinas, vultos ociosos e aborrecidos contemplam uma paisagem anti-bucólica, tôda largo de S. Gonçalo, onde há pombas a voar em tédio azul. Outros, debruçam-se, na varanda, sobre o rio. Olham o derivar das águas, com um ôlho de Heráclito vazio. Quantos Platões e Aristóteles vazios! Que multidão!
Mas, em contraste com o derivar das águas, irreversível, ergue-se o zimbório rotundo, pousado no telhado da igreja, a certa distância da torre emagrecida. É a tôrre da abstinência e o zimbório da tremenda, em que as crateras de vinho, os presuntos, os leitões, os adiposos monges e as trevas nocturnas, se confundiam num pesadêlo de Saturno, depois de devorar os filhos.
Êste largo de S. Gonçalo é o centro da vila, o coração do próprio santo empedernido, mas sensível e aberto a todos os romeiros piedosos e a todos os turistes das camionetes, por mais heréticos ou apóstolos de Baco. Cabe tudo, dentro dêle, até o café do Belchior ou, antes da Maria Zé, a servir o precioso veneno... tão negro, e ela corada, loira, sorridente, em estilo da Renascença, uma perfeita Gioconda. Não será a Gioconda encarnada? E, por isso, fugiu do Louvre... para Amarante. Do que é capaz uma obra de arte! A si mesma se anima e liberta do mármore ou da tinta. Não é uma deusa aquela pomba? Não faz ela o milagre de viver?
... Tomei uma chávena do dito veneno precioso, enquanto o automóvel enchia o papo de gasolina, no meio de garotos, qual dêles o mais pitoresco e andrajoso. Como futuros portugueses, têm já, no rosto, não sei o quê de sebastianista. (...)
terça-feira, 15 de junho de 2010
As Sete Ex-Maravilhas de Portugal
As Sete Ex-Maravilhas de Portugal
Já dei notícia sobre a pouca vergonha em que se vai transformando este país, a propósito da Linha do Tua, já amplamente focada neste blogue.
Hoje volto ao assunto, a propósito da eleição das 7 Ex-Maravilhas de Portuga que ajudei. com o meu voto, a colocar em primeiro do ranking.
"Agora só falta aqui é cimento" - disse Rosé um dia.
Pois falta! Aqui, ali e acolá!
Cimento e mais cimento!
Ai que Portugal era tão lindo! - dirão um dia os nossos netos...
Já dei notícia sobre a pouca vergonha em que se vai transformando este país, a propósito da Linha do Tua, já amplamente focada neste blogue.
Hoje volto ao assunto, a propósito da eleição das 7 Ex-Maravilhas de Portuga que ajudei. com o meu voto, a colocar em primeiro do ranking.
"Agora só falta aqui é cimento" - disse Rosé um dia.
Pois falta! Aqui, ali e acolá!
Cimento e mais cimento!
Ai que Portugal era tão lindo! - dirão um dia os nossos netos...
Olha as Postas de Pescada Fresquiiiiiiiiinhas!
Olha as Postas de Pescada Fresquiiiiiinhas!
E meter este indivíduo num bolso e retirá-lo de cena?
Como? Ah... pois... parece que não se arranjam voluntários...
E meter este indivíduo num bolso e retirá-lo de cena?
Como? Ah... pois... parece que não se arranjam voluntários...
Caetano Veloso - Sozinho
Caetano Veloso - Sozinho
Hoje volto ao Caetano e a um excepcional "Sozinho" que já postei, em tempos, neste blogue.
Volto à carga. Para desanuviar o blogue.
Hoje volto ao Caetano e a um excepcional "Sozinho" que já postei, em tempos, neste blogue.
Volto à carga. Para desanuviar o blogue.
Amarante - Novas do Novo Mega Parido Pelo ME
Amarante - Novas do Novo Mega Parido pelo ME
No dia 11 de Junho resolvi meter pés ao caminho para confirmar os rumores, mais do que prováveis, do nascimento do novo Mega cá de Amarante - Secundária + Marão.
Mas não obtive confirmação junto do França como se pode confirmar pela conversa tida na caixa de comentários do Gato que Fala e que transcrevi para este post.
Este fim de semana também não obtive feedback junto da A. que me afirmou desconhecer em absoluto o cozinhado ainda no segredo dos deuses.
Pois já é público. Soube-se hoje. O ME deu um ar da sua graça e pariu mais um Enorme.
Aqui deixo a confirmação do Enorme-Mega, comunicada hoje em reunião geral, e transcrita do blogue do França.
Ai que novela!
Resta-me acrescentar que o meu palpite é que não ficaremos por aqui. Seguindo o raciocínio por detrás da opção política, meramente economicista, o ME ainda vai parir mais um Mega-Enorme ou Enorme-Mega aqui para o concelho de Amarante
Vai uma aposta?
Aceitam-se palpites neste blogue.
Anabela Magalhães disse...
Conheço tão bem a letra dessa música de que falas...
Ah! É verdade que a Secundária se vai fundir com o Marão?
Que sabes?
11 de Junho de 2010 00:06
António França disse...
Fundir com o Marão?!... Não sei de nada.
11 de Junho de 2010 01:00
Anabela Magalhães disse...
A sério? Sei de várias fontes que o Marão se extingue enquanto agrupamento. Não tem o número mínimo de alunos exigido e, consequentemente, vai ter de integrar um outro agrupamento, ou então a secundária. Por outro lado a secundária não pode permanecer enquanto escola não agrupada. O ME não deixa. A Secundária tem ao todo 2 mil e qualquer coisa alunos, não tem? Mais os 400 e tal do Marão... bingo!... faz os tais 3 mil alunos, mais coisa menos coisa, que a tutela quer por cada mega-agrupamento. É claro que tudo isto está a ser cozinhado no segredo dos deuses... ou será no segredo dos diabos?
E é claro que ides ter de novo um conselho provisório... e patati patatá!
Indaga.
Beijocas!
11 de Junho de 2010 01:39
"Ficamos hoje a saber que o ME pretende criar um mega-agrupamento de escolas composto pela ESA e pelo agrupamento de escolas do Marão. A notícia foi dada no final da reunião geral de professores de preparação para o serviço de exames. Foi a surpresa geral e as reacções não tardaram, com alguns colegas a manifestarem-se contra esta junção de escolas. Não se entende a lógica pedagógica por detrás desta mania da criação dos mega-agrupamentos. A efectuar-se a fusão, e tudo indica que a decisão está tomada e é irreversível, o novo agrupamento terá uns 3 000 alunos, indo do pré-escolar até ao 12.º ano, incluindo ainda os adultos que frequentam o CNO´s e os EFA´s.
Admite-se que poderá haver alguma vantagem burocrático-administrativa e financeira com a fusão das duas escolas, mas não se vislumbra nenhuma vantagem pedagógica. Bem pelo contrário! Por outro lado, a forma como este processo foi conduzido, no segredo dos deuses e sem passar cavaco aos órgãos de gestão da ESA, no mínimo revela uma manifesta falta de respeito pela comunidade escolar. Nem tão pouco o órgão máximo de direcção da escola, o Conselho Geral, foi informado de nada e muito menos se pediu a sua opinião. Isto é a prova provada que a Escola, contrariamente à retórica do ME, não é uma comunidade educativa mas sim um mero serviço local do Estado, e como tal sujeito à sanha pseudo-reformista e concentradora do ME.
Era bom que o Conselho Geral reunisse com carácter de urgência para discutir esta fusão e tomar uma posição. E seria bom que os professores e restante comunidade escolar se pronunciassem. É inadmissível o que o ME pretende fazer!... Os critérios administrativos e financeiros não se podem sobrepor aos critérios pedagógicos e aos interesses dos alunos das duas escolas."
No dia 11 de Junho resolvi meter pés ao caminho para confirmar os rumores, mais do que prováveis, do nascimento do novo Mega cá de Amarante - Secundária + Marão.
Mas não obtive confirmação junto do França como se pode confirmar pela conversa tida na caixa de comentários do Gato que Fala e que transcrevi para este post.
Este fim de semana também não obtive feedback junto da A. que me afirmou desconhecer em absoluto o cozinhado ainda no segredo dos deuses.
Pois já é público. Soube-se hoje. O ME deu um ar da sua graça e pariu mais um Enorme.
Aqui deixo a confirmação do Enorme-Mega, comunicada hoje em reunião geral, e transcrita do blogue do França.
Ai que novela!
Resta-me acrescentar que o meu palpite é que não ficaremos por aqui. Seguindo o raciocínio por detrás da opção política, meramente economicista, o ME ainda vai parir mais um Mega-Enorme ou Enorme-Mega aqui para o concelho de Amarante
Vai uma aposta?
Aceitam-se palpites neste blogue.
Anabela Magalhães disse...
Conheço tão bem a letra dessa música de que falas...
Ah! É verdade que a Secundária se vai fundir com o Marão?
Que sabes?
11 de Junho de 2010 00:06
António França disse...
Fundir com o Marão?!... Não sei de nada.
11 de Junho de 2010 01:00
Anabela Magalhães disse...
A sério? Sei de várias fontes que o Marão se extingue enquanto agrupamento. Não tem o número mínimo de alunos exigido e, consequentemente, vai ter de integrar um outro agrupamento, ou então a secundária. Por outro lado a secundária não pode permanecer enquanto escola não agrupada. O ME não deixa. A Secundária tem ao todo 2 mil e qualquer coisa alunos, não tem? Mais os 400 e tal do Marão... bingo!... faz os tais 3 mil alunos, mais coisa menos coisa, que a tutela quer por cada mega-agrupamento. É claro que tudo isto está a ser cozinhado no segredo dos deuses... ou será no segredo dos diabos?
E é claro que ides ter de novo um conselho provisório... e patati patatá!
Indaga.
Beijocas!
11 de Junho de 2010 01:39
"Ficamos hoje a saber que o ME pretende criar um mega-agrupamento de escolas composto pela ESA e pelo agrupamento de escolas do Marão. A notícia foi dada no final da reunião geral de professores de preparação para o serviço de exames. Foi a surpresa geral e as reacções não tardaram, com alguns colegas a manifestarem-se contra esta junção de escolas. Não se entende a lógica pedagógica por detrás desta mania da criação dos mega-agrupamentos. A efectuar-se a fusão, e tudo indica que a decisão está tomada e é irreversível, o novo agrupamento terá uns 3 000 alunos, indo do pré-escolar até ao 12.º ano, incluindo ainda os adultos que frequentam o CNO´s e os EFA´s.
Admite-se que poderá haver alguma vantagem burocrático-administrativa e financeira com a fusão das duas escolas, mas não se vislumbra nenhuma vantagem pedagógica. Bem pelo contrário! Por outro lado, a forma como este processo foi conduzido, no segredo dos deuses e sem passar cavaco aos órgãos de gestão da ESA, no mínimo revela uma manifesta falta de respeito pela comunidade escolar. Nem tão pouco o órgão máximo de direcção da escola, o Conselho Geral, foi informado de nada e muito menos se pediu a sua opinião. Isto é a prova provada que a Escola, contrariamente à retórica do ME, não é uma comunidade educativa mas sim um mero serviço local do Estado, e como tal sujeito à sanha pseudo-reformista e concentradora do ME.
Era bom que o Conselho Geral reunisse com carácter de urgência para discutir esta fusão e tomar uma posição. E seria bom que os professores e restante comunidade escolar se pronunciassem. É inadmissível o que o ME pretende fazer!... Os critérios administrativos e financeiros não se podem sobrepor aos critérios pedagógicos e aos interesses dos alunos das duas escolas."
Sorry! Sorry! Mas... Esta Notícia É Gozo?
Sorry! Sorry! Mas... Esta Notícia É Gozo?
É que se não é... parece.
Fitares um ninho de vespas?!
Credo!
Rio de Mouro: Colmeia descoberta ontem na Escola Básica 2,3 de Fitares
Vespas atacam crianças
Cerca de 20 alunos, com idades compreendidas entre os 9 e os 11 anos, da Escola Básica 2,3 de Fitares, em Rio de Mouro, foram ontem de manhã vítimas de um ataque de vespas. Mas só uma das crianças teve de receber assistência hospitalar por ter sido picada seis vezes na cabeça. A maior parte dos alunos foi assistida na escola pelo INEM e só um rapaz foi ao hospital por precaução", disse ao CM a presidente do Conselho Executivo da escola, Palmira Paixão.
Por:Ângela Lopes
Segundo a responsável, as vespas – cuja colmeia foi descoberta no chão das traseiras da escola apenas ontem – atacaram como reacção. "Um grupo de miúdos descobriu as vespas, começou a atirar-lhes pedras e elas reagiram", explica Palmira Paixão, acrescentando que foram tomadas providências de imediato.
Durante o episódio – que ocorreu entre as 10h00 e as 11h00– foi colocada uma fita para isolar o local e impedir o acesso das crianças.
Palmira Paixão diz que o Conselho Executivo chegou a ponderar a hipótese de encerrar a escola, mas isso mostrou-se inviável.
No local estiveram duas ambulâncias, uma dos bombeiros de Agualva-Cacém e outra do INEM, uma viatura da Protecção Civil e duas dos bombeiros.
PORMENORES
DESINFESTAÇÃO
A escola contratou uma empresa especializada para ir hoje fazer uma desinfestação no exterior do recinto e para destruir a colmeia de vespas.
DESDE SETEMBRO
Apesar de Palmira Paixão garantir que a colmeia só foi descoberta ontem de manhã, uma auxiliar de educação afirma que desde Setembro que tentam combater a infestação com água quente e veneno.
SEXTA INFESTAÇÃO
Segundo a presidente do Conselho Executivo, "este é o sexto caso de infestação de vespas nas escolas do concelho".
É que se não é... parece.
Fitares um ninho de vespas?!
Credo!
Rio de Mouro: Colmeia descoberta ontem na Escola Básica 2,3 de Fitares
Vespas atacam crianças
Cerca de 20 alunos, com idades compreendidas entre os 9 e os 11 anos, da Escola Básica 2,3 de Fitares, em Rio de Mouro, foram ontem de manhã vítimas de um ataque de vespas. Mas só uma das crianças teve de receber assistência hospitalar por ter sido picada seis vezes na cabeça. A maior parte dos alunos foi assistida na escola pelo INEM e só um rapaz foi ao hospital por precaução", disse ao CM a presidente do Conselho Executivo da escola, Palmira Paixão.
Por:Ângela Lopes
Segundo a responsável, as vespas – cuja colmeia foi descoberta no chão das traseiras da escola apenas ontem – atacaram como reacção. "Um grupo de miúdos descobriu as vespas, começou a atirar-lhes pedras e elas reagiram", explica Palmira Paixão, acrescentando que foram tomadas providências de imediato.
Durante o episódio – que ocorreu entre as 10h00 e as 11h00– foi colocada uma fita para isolar o local e impedir o acesso das crianças.
Palmira Paixão diz que o Conselho Executivo chegou a ponderar a hipótese de encerrar a escola, mas isso mostrou-se inviável.
No local estiveram duas ambulâncias, uma dos bombeiros de Agualva-Cacém e outra do INEM, uma viatura da Protecção Civil e duas dos bombeiros.
PORMENORES
DESINFESTAÇÃO
A escola contratou uma empresa especializada para ir hoje fazer uma desinfestação no exterior do recinto e para destruir a colmeia de vespas.
DESDE SETEMBRO
Apesar de Palmira Paixão garantir que a colmeia só foi descoberta ontem de manhã, uma auxiliar de educação afirma que desde Setembro que tentam combater a infestação com água quente e veneno.
SEXTA INFESTAÇÃO
Segundo a presidente do Conselho Executivo, "este é o sexto caso de infestação de vespas nas escolas do concelho".
segunda-feira, 14 de junho de 2010
Diário da República -
Diário da República
O tsunami legislativo, para não lhe chamar outra coisa, progride a bom ritmo.
O encerramento do país também.
Clique aqui e leia as novas de que se fala.
E aqui por Amarante... como ficará a reorganização? Ou será mais desorganização?
Chiuuuuuuuu... o segredo é a alma do negócio...
O tsunami legislativo, para não lhe chamar outra coisa, progride a bom ritmo.
O encerramento do país também.
Clique aqui e leia as novas de que se fala.
E aqui por Amarante... como ficará a reorganização? Ou será mais desorganização?
Chiuuuuuuuu... o segredo é a alma do negócio...
Porca Miséria!
Manif Profs - Avenida 5 de Outubro - Lisboa
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães
Porca Miséria!
Ao que nós chegamos!
Tenho acompanhado esta novela rasca, e bem portuguesa, no blogue do Guinote. Hoje resolvi ampliar o lixo que impera cada vez mais no nosso país e que parece querer sufocar-nos a todos.
Ao que nós chegamos!
Sintra
Escola de Fitares castiga docentes
Professor diz que responsáveis da escola querem punir quem falou à Comunicação Social e vai processar quem o insultou numa reunião com a DREL.
Por:Bernardo Esteves
José Luz, professor na EB 2,3 de Fitares, de onde era o docente Luís Carmo que se suicidou a 9 de Fevereiro, afirma que 'está em curso uma caça às bruxas' na escola, destinada a punir os professores suspeitos de denunciarem o caso à Comunicação Social. 'Houve um suicídio, mas estão é preocupados com quem falou à imprensa. Só decidi falar porque não tenho outra maneira de me proteger', lamenta o docente.
Na quarta-feira – quatro meses após o suicídio de Luís Carmo, segundo a família por não aguentar os maus tratos de que era alvo por parte de alunos, sem que a escola tomasse medidas –, o director Regional de Educação de Lisboa, José Leitão, esteve na escola numa reunião com o conselho pedagógico, o conselho-geral e a direcção, para apresentar os resultados do inquérito da Inspecção-Geral da Educação (IGE) às circunstâncias que levaram à morte do professor – a IGE ilibou a direcção do agrupamento e fez apenas recomendações.
'A reunião foi uma vergonha. A presidente do conselho-geral disse que os professores deviam ser sujeitos a exames psicológicos para poderem dar aulas; o presidente da associação de pais insultou professores, entre os quais eu, e disse que era preciso exterminar as ervas daninhas. A grande prioridade é punir quem, segundo eles, difamou a escola. A directora até ameaçou processar o professor Paulo Guinote por causa de textos no seu blogue [A Educação do Meu Umbigo]', disse José Luz, professor de Música, tal como era Luís Carmo, frisando que pretende agir criminalmente contra os autores dos insultos de que foi alvo.
O professor acusa ainda o Sindicato de Professores da Grande Lisboa (SPGL) de nada ter feito para proteger Luís Carmo, porque um elemento da estrutura sindical integra a direcção do agrupamento escolar de Fitares. 'Eles tinham o dever de se constituírem assistentes no processo. Têm tanta genica para atacar o Ministério da Educação mas neste caso nem apoiam a família.' Luís Avelãs, presidente do SPGL, afirma que o sindicato, a seu tempo, 'tomará uma posição'.
PORMENORES
NEGADA REACÇÃO
Cristina Frazão, directora do agrupamento de Fitares, não esteve disponível para atender o ‘CM’. Confrontámos ainda José Leitão, via e-mail, com as declarações de José Luz, mas não obtivemos resposta.
SEM AUTORIZAÇÃO
Luís Avelãs, presidente do Sindicato de Professores da Grande Lisboa, afirma que o sindicato não se constituiu assistente porque não recebeu pedido ou autorização da família para o fazer.
'O MEU IRMÃO FOI UM ESTORVO'
A família de Luís Carmo ainda espera para conhecer o relatório do inquérito da Inspecção-Geral da Educação (IGE) à morte do professor, cujas conclusões foram conhecidas a 31 de Maio. 'Fiz o pedido por escrito, mas continuo à espera. Têm andado a enrolar. Primeiro não sabiam se eu podia ter acesso, depois tinha passado para a IGE. Para eles, o meu irmão foi um estorvo, só serviu para atrapalhar', disse ao CM Filomena Carmo, irmã do docente que se suicidou.
Horror
Horror
Um exemplo da religião no seu pior. Uma aberração chamada "Integrismo Islâmico".
"Membros da milícia integrista islâmica somali Al Shabab estão a ir de casa em casa para procurar pessoas que estejam a ver os jogos do campeonato mundial de futebol na televisão, apesar da proibição decretada pelo grupo.
Estes integristas, que procuram derrubar o governo federal de transição somali, estão a fazer as suas buscas nos arredores da capital, Mogadiscio.
Durante o fim de semana, no distrito de Afgoi, 30 quilómetros a sudoeste da capital, sequestraram 30 jovens, que torturaram e raparam a cabeça.
Noutro local, a norte da capital, um adepto foi baleado e veio a morrer no hospital, enquanto outros 10, incluindo três meninas com menos de 14 anos, foram raptados no domingo.
"Estávamos a ver o Alemanha-Austrália quando os milicianos deitaram a porta abaixo, começaram a disparar e a agredir-nos, até que alguns de nós desmaiaram, e depois prenderam-nos a todos", disse Abdi Yare, que foi posto em liberdade esta manhã.
Abdi Yare adiantou que ele e os amigos levaram 39 chicotadas e tiveram as cabeças rapadas, antes de serem libertados.
No sábado, os milicianos da Al Shabab mataram a tiro dois jovens que estavam a ver o Argentina-Nigéria e raptaram outros 10, que foram libertados depois de pagarem 50 dólares cada um.
Os grupos islamistas que lutam contra o governo de transição controlam grande parte da Somália, incluindo quase toda a capital, e querem impor uma versão estrita da lei islâmica, a "sharia".
Proibiram todo o tipo de entretenimento incluindo música, cinema e futebol nas áreas que controlam, seguindo o exemplo dos Talibã que governaram o Afeganistão até 2001.
Dezenas de pessoas foram mortas nos últimos anos por bombas, em atentados realizados pelos islamistas contra cinemas e lojas de aluguer de vídeos e DVD, cujos proprietários foram acusados de "apoiar e disseminar ideologias pró-ocidentais"."
Daqui.
Um exemplo da religião no seu pior. Uma aberração chamada "Integrismo Islâmico".
"Membros da milícia integrista islâmica somali Al Shabab estão a ir de casa em casa para procurar pessoas que estejam a ver os jogos do campeonato mundial de futebol na televisão, apesar da proibição decretada pelo grupo.
Estes integristas, que procuram derrubar o governo federal de transição somali, estão a fazer as suas buscas nos arredores da capital, Mogadiscio.
Durante o fim de semana, no distrito de Afgoi, 30 quilómetros a sudoeste da capital, sequestraram 30 jovens, que torturaram e raparam a cabeça.
Noutro local, a norte da capital, um adepto foi baleado e veio a morrer no hospital, enquanto outros 10, incluindo três meninas com menos de 14 anos, foram raptados no domingo.
"Estávamos a ver o Alemanha-Austrália quando os milicianos deitaram a porta abaixo, começaram a disparar e a agredir-nos, até que alguns de nós desmaiaram, e depois prenderam-nos a todos", disse Abdi Yare, que foi posto em liberdade esta manhã.
Abdi Yare adiantou que ele e os amigos levaram 39 chicotadas e tiveram as cabeças rapadas, antes de serem libertados.
No sábado, os milicianos da Al Shabab mataram a tiro dois jovens que estavam a ver o Argentina-Nigéria e raptaram outros 10, que foram libertados depois de pagarem 50 dólares cada um.
Os grupos islamistas que lutam contra o governo de transição controlam grande parte da Somália, incluindo quase toda a capital, e querem impor uma versão estrita da lei islâmica, a "sharia".
Proibiram todo o tipo de entretenimento incluindo música, cinema e futebol nas áreas que controlam, seguindo o exemplo dos Talibã que governaram o Afeganistão até 2001.
Dezenas de pessoas foram mortas nos últimos anos por bombas, em atentados realizados pelos islamistas contra cinemas e lojas de aluguer de vídeos e DVD, cujos proprietários foram acusados de "apoiar e disseminar ideologias pró-ocidentais"."
Daqui.
Manifesto
Manifesto
Leia. Se concordar, assine. Aqui.
Eu já assinei.
Pelo regresso da gestão democrática às escolas
Pelo reforço da sua autonomia pedagógica
MANIFESTO
Considerando que a gestão democrática, constitucionalmente consagrada, torna imperativa a garantia de princípios de democraticidade e de participação, como os de elegibilidade e colegialidade dos órgãos, postos em causa no actual regime de, administração e gestão das escolas, os professores e os educadores subscritores deste manifesto reclamam do Ministério da Educação (ME) a promoção de um amplo debate sobre esta matéria, que possa permitir consensualizar, a curto prazo, um regime alternativo ao actual.
Esse novo regime, para além da criação de Conselhos Locais de Educação como órgãos descentralizados da administração educativa, já previstos na Lei de Bases do Sistema Educativo, deve consagrar margens de autonomia efectiva para as escolas, o direito destas poderem optar entre um órgão de gestão unipessoal ou colegial, um processo de eleição directa do órgão de gestão por um colégio eleitoral alargado e a redefinição das competências e composição do órgão de direcção estratégica da escola/agrupamento, actualmente atribuídas ao Conselho Geral.
No imediato, os professores e os educadores subscritores reclamam a introdução das seguintes alterações ao DL 75/2008, visando o reforço das competências e a autonomia de funcionamento do Conselho Pedagógico:
Compete ao Conselho Pedagógico, enquanto órgão de direcção pedagógica da escola, definir o modelo de organização do processo de ensino/aprendizagem, nomeadamente o tipo, as competências e a composição das estruturas pedagógicas intermédias, tornando o seu funcionamento menos burocrático, reforçando a coordenação pedagógica e a articulação curricular e adequando-o à realidade de cada comunidade educativa;
Compete ainda ao Conselho Pedagógico flexibilizar a organização dos espaços, tempos, agrupamentos de alunos e apoios educativos;
O Presidente do Conselho Pedagógico é eleito de entre os seus membros docentes, deixando de ser obrigatória a acumulação desse cargo com o de Director;
Para além do Director, o Conselho Pedagógico é constituído pelos coordenadores das estruturas de gestão intermédia e de supervisão pedagógica que vierem a ser definidas ao nível da escola/agrupamento, democraticamente eleitos pelos docentes que as constituem.
Leia. Se concordar, assine. Aqui.
Eu já assinei.
Pelo regresso da gestão democrática às escolas
Pelo reforço da sua autonomia pedagógica
MANIFESTO
Considerando que a gestão democrática, constitucionalmente consagrada, torna imperativa a garantia de princípios de democraticidade e de participação, como os de elegibilidade e colegialidade dos órgãos, postos em causa no actual regime de, administração e gestão das escolas, os professores e os educadores subscritores deste manifesto reclamam do Ministério da Educação (ME) a promoção de um amplo debate sobre esta matéria, que possa permitir consensualizar, a curto prazo, um regime alternativo ao actual.
Esse novo regime, para além da criação de Conselhos Locais de Educação como órgãos descentralizados da administração educativa, já previstos na Lei de Bases do Sistema Educativo, deve consagrar margens de autonomia efectiva para as escolas, o direito destas poderem optar entre um órgão de gestão unipessoal ou colegial, um processo de eleição directa do órgão de gestão por um colégio eleitoral alargado e a redefinição das competências e composição do órgão de direcção estratégica da escola/agrupamento, actualmente atribuídas ao Conselho Geral.
No imediato, os professores e os educadores subscritores reclamam a introdução das seguintes alterações ao DL 75/2008, visando o reforço das competências e a autonomia de funcionamento do Conselho Pedagógico:
Compete ao Conselho Pedagógico, enquanto órgão de direcção pedagógica da escola, definir o modelo de organização do processo de ensino/aprendizagem, nomeadamente o tipo, as competências e a composição das estruturas pedagógicas intermédias, tornando o seu funcionamento menos burocrático, reforçando a coordenação pedagógica e a articulação curricular e adequando-o à realidade de cada comunidade educativa;
Compete ainda ao Conselho Pedagógico flexibilizar a organização dos espaços, tempos, agrupamentos de alunos e apoios educativos;
O Presidente do Conselho Pedagógico é eleito de entre os seus membros docentes, deixando de ser obrigatória a acumulação desse cargo com o de Director;
Para além do Director, o Conselho Pedagógico é constituído pelos coordenadores das estruturas de gestão intermédia e de supervisão pedagógica que vierem a ser definidas ao nível da escola/agrupamento, democraticamente eleitos pelos docentes que as constituem.
Péssimas Notícias
Péssimas Notícias
Desemprego atinge valor recorde de 10,8%
14 de Junho de 2010, 11:08
A taxa de desemprego em Portugal chegou aos 10,8 por cento em Abril, com o país a subir uma posição e a registar a quarta taxa mais elevada da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE).
A percentagem da população ativa no desemprego em Portugal, medida pela OCDE, subiu 0,2 pontos percentuais em abril, face aos 10,6 por cento observados em Março, alcançando um novo recorde dos últimos 20 anos.
Portugal ultrapassou assim a Hungria, que em Março era o quarto país com a taxa de desemprego mais elevada.
@SAPO/Lusa
Desemprego atinge valor recorde de 10,8%
14 de Junho de 2010, 11:08
A taxa de desemprego em Portugal chegou aos 10,8 por cento em Abril, com o país a subir uma posição e a registar a quarta taxa mais elevada da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE).
A percentagem da população ativa no desemprego em Portugal, medida pela OCDE, subiu 0,2 pontos percentuais em abril, face aos 10,6 por cento observados em Março, alcançando um novo recorde dos últimos 20 anos.
Portugal ultrapassou assim a Hungria, que em Março era o quarto país com a taxa de desemprego mais elevada.
@SAPO/Lusa
domingo, 13 de junho de 2010
Parabéns, Em@!
Jacarandás da Manifestação de Maio - Lisboa
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães
Parabéns, Em@!
Com jacarandás fotografados a torto e a direito pela cidade de Lisboa, no passado mês de Maio, em dia de manifestação.
Porque temos de nos fazer ouvir, não é assim Em@?
Pois é!
Por isso aqui te deixo os parabéns, com flores escolhidas, e colhidas, propositadamente para ti!
Em dia de manif... hehehe...
Muaaaaaaaaaaah!
Novela
Novela
Cadê o rigor da Avaliação de Desempenho? Cadê a procura de melhoria das práticas? Cadê a valorização profissional dos docentes?
Cadê a formação contínua de professores?
Mas o que interessa semelhante coisa?
Pois! A formação contínua foi estuporada por estes nossos (des)governantes e está sem rei nem roque que é como eles vão deixar o país!
FENPROF questiona Ministério da Educação sobre formação contínua e agrupamentos de escolas
Aproveitando-se do receio que alguns professores têm de, na sua carreira, serem penalizados por não terem frequentado acções de formação contínua - que não lhes foram, gratuitamente, disponibilizadas -, há quem hoje queira fazer negócio. A FENPROF pretende que o ME esclareça a situação, pelo que enviou ao Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação o ofício abaixo, com pedido de esclarecimento.
«Senhor Secretário de Estado,
É do conhecimento da FENPROF que o financiamento da formação contínua de professores, até Dezembro do corrente ano, se resumirá à formação sobre quadros interactivos e plano tecnológico, excepcionalmente bibliotecas escolares.
Soubemos ainda, e com grande preocupação, que as acções financiadas de 15 horas (0,6 unidades de crédito) só abrangerão 30% dos professores por ano, o que significa que, no biénio em curso, ficarão sem acesso à formação contínua a maioria dos professores. Pelas informações que temos, serão os directores de escola a decidir quais os docentes que terão acesso prioritário à formação.
Perante esta situação, solicitamos as seguintes informações:
Os professores que não tiverem acesso a formação financiada e, portanto, oferecida gratuitamente, ao longo do biénio, serão penalizados na sua avaliação de desempenho? E na sua progressão na carreira?
Sendo limitado o domínio da formação financiada, estarão os professores obrigados a frequentar 2/3 da sua formação na designada área científico-didáctica?
Quais os critérios a respeitar pelos directores das escolas ou agrupamentos na selecção dos docentes que deverão frequentar acções de formação contínua?
Senhor Secretário de Estado,
A FENPROF está a fazer um levantamento nacional sobre o estado da formação contínua de professores e educadores e está muito preocupada com os resultados que já pôde constatar que, em breve, divulgará e apresentará ao Ministério da Educação. Face a isso e, também, por sabermos que o ME está a trabalhar na revisão do actual regime de formação contínua, pretende a FENPROF ser informada sobre o início do processo negocial de revisão deste regime de formação contínua: tempos, propostas, efeitos.
Com os melhores cumprimentos´
O Secretariado Nacional
Mário Nogueira
Secretário-Geral»
Entretanto, a FENPROF recebeu, do Gabinete do Senhor Secretário de Estado, hoje mesmo, dia 24 de Maio, uma resposta, da qual se transcreve, pela sua importância, a seguinte passagem:
«Em referência ao assunto em epígrafe pede-me o Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação que informe que os professores não serão penalizados seja na sua avaliação do desempenho seja na progressão na carreira pelo facto de não terem tido acesso a formação financiada.»
Deste modo, e para quem tivesse dúvidas, fica evidente que nenhum docente se pode ou deve sentir obrigado a pagar pela sua formação contínua. Assim, se é verdade que a sua frequência é um dever dos docentes, não é menos verdade que a sua disponibilização gratuita continua a ser uma obrigação do Estado!
A Direcção do SPN
Daqui.
Cadê o rigor da Avaliação de Desempenho? Cadê a procura de melhoria das práticas? Cadê a valorização profissional dos docentes?
Cadê a formação contínua de professores?
Mas o que interessa semelhante coisa?
Pois! A formação contínua foi estuporada por estes nossos (des)governantes e está sem rei nem roque que é como eles vão deixar o país!
FENPROF questiona Ministério da Educação sobre formação contínua e agrupamentos de escolas
Aproveitando-se do receio que alguns professores têm de, na sua carreira, serem penalizados por não terem frequentado acções de formação contínua - que não lhes foram, gratuitamente, disponibilizadas -, há quem hoje queira fazer negócio. A FENPROF pretende que o ME esclareça a situação, pelo que enviou ao Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação o ofício abaixo, com pedido de esclarecimento.
«Senhor Secretário de Estado,
É do conhecimento da FENPROF que o financiamento da formação contínua de professores, até Dezembro do corrente ano, se resumirá à formação sobre quadros interactivos e plano tecnológico, excepcionalmente bibliotecas escolares.
Soubemos ainda, e com grande preocupação, que as acções financiadas de 15 horas (0,6 unidades de crédito) só abrangerão 30% dos professores por ano, o que significa que, no biénio em curso, ficarão sem acesso à formação contínua a maioria dos professores. Pelas informações que temos, serão os directores de escola a decidir quais os docentes que terão acesso prioritário à formação.
Perante esta situação, solicitamos as seguintes informações:
Os professores que não tiverem acesso a formação financiada e, portanto, oferecida gratuitamente, ao longo do biénio, serão penalizados na sua avaliação de desempenho? E na sua progressão na carreira?
Sendo limitado o domínio da formação financiada, estarão os professores obrigados a frequentar 2/3 da sua formação na designada área científico-didáctica?
Quais os critérios a respeitar pelos directores das escolas ou agrupamentos na selecção dos docentes que deverão frequentar acções de formação contínua?
Senhor Secretário de Estado,
A FENPROF está a fazer um levantamento nacional sobre o estado da formação contínua de professores e educadores e está muito preocupada com os resultados que já pôde constatar que, em breve, divulgará e apresentará ao Ministério da Educação. Face a isso e, também, por sabermos que o ME está a trabalhar na revisão do actual regime de formação contínua, pretende a FENPROF ser informada sobre o início do processo negocial de revisão deste regime de formação contínua: tempos, propostas, efeitos.
Com os melhores cumprimentos´
O Secretariado Nacional
Mário Nogueira
Secretário-Geral»
Entretanto, a FENPROF recebeu, do Gabinete do Senhor Secretário de Estado, hoje mesmo, dia 24 de Maio, uma resposta, da qual se transcreve, pela sua importância, a seguinte passagem:
«Em referência ao assunto em epígrafe pede-me o Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação que informe que os professores não serão penalizados seja na sua avaliação do desempenho seja na progressão na carreira pelo facto de não terem tido acesso a formação financiada.»
Deste modo, e para quem tivesse dúvidas, fica evidente que nenhum docente se pode ou deve sentir obrigado a pagar pela sua formação contínua. Assim, se é verdade que a sua frequência é um dever dos docentes, não é menos verdade que a sua disponibilização gratuita continua a ser uma obrigação do Estado!
A Direcção do SPN
Daqui.
Novela
Novela
Um processo de litigância por má-fé contra o Ministério da Educação?
Pois! Só peca por tardio!
"O ME alegou, naquela instância, que a não inclusão da avaliação de desempenho na graduação dos concursos de professores provocaria graves prejuízos, obrigando, designadamente, a um "grande atraso no início do ano letivo", diz o dirigente sindical. Foi com base naquelas informações que o TAF de Beja decidiu, "como se infere do próprio acórdão", dar razão ao recurso apresentado pelo Ministério contra uma providência cautelar interposta pela Fenprof, visando retirar a avaliação de desempenho do concurso de colocação de professores, acrescenta. "O Ministério diz uma coisa a uma parte, neste caso aos sindicatos, e depois vai dizer outra ao tribunal", acusa Mário Nogueira, recordando que o secretário geral do ME garantiu à Fenprof que "estava tudo preparado" para avançar com os concursos de professores com a inclusão da avaliação de desempenho ou sem ela. A Direcção Geral dos Recursos Humanos da Educação informou "estar preparada para as duas soluções: contar ou não contar" com a avaliação de desempenho no concurso, revela Mário Nogueira. De resto, sublinha, isso mesmo é afirmado na ata relativa a uma reunião realizada entre o ME e a Fenprof e assinada por ele próprio e pelo Secretário de Estado Adjunto e da Educação (SEAE). "Infere-se, portanto, que o Ministério da Educação não falou verdade junto do tribunal, pois alegou com a criação de prejuízos que sabia não existiram", conclui o dirigente sindical, adiantando que, "perante este facto, a Fenprof", através do Sindicato dos Professores da Zona Sul, vai "recorrer da decisão, logo que receba a notificação" do TAF. Além disso, acrescenta, "esta ação ainda se encontra na fase de decisão da providência, pelo que ainda terá de decorrer a ação principal". Mário Nogueira, que falava ao final da tarde de hoje, numa conferência de imprensa, em Coimbra, admite, por outro lado, que a Fenprof venha a mover "um processo de litigância por má fé" contra o ME. O SEAE, Alexandre Ventura, garantiu, na sexta feira, que, na sequência daquele acórdão e de um outro, no mesmo sentido, do TAF de Lisboa, a avaliação de desempenho será incluída na graduação dos concursos de professores. O ME, revelou o governante, foi notificado das decisões dos TAF de Lisboa e de Beja, dando razão ao recurso apresentado contra uma providência cautelar interposta pela Fenprof (visando retirar a avaliação de desempenho do concurso de colocação de professores), na sexta feira."
(Este texto foi escrito ao abrigo do novo Acordo Ortográfico)
Lusa
Daqui.
Um processo de litigância por má-fé contra o Ministério da Educação?
Pois! Só peca por tardio!
"O ME alegou, naquela instância, que a não inclusão da avaliação de desempenho na graduação dos concursos de professores provocaria graves prejuízos, obrigando, designadamente, a um "grande atraso no início do ano letivo", diz o dirigente sindical. Foi com base naquelas informações que o TAF de Beja decidiu, "como se infere do próprio acórdão", dar razão ao recurso apresentado pelo Ministério contra uma providência cautelar interposta pela Fenprof, visando retirar a avaliação de desempenho do concurso de colocação de professores, acrescenta. "O Ministério diz uma coisa a uma parte, neste caso aos sindicatos, e depois vai dizer outra ao tribunal", acusa Mário Nogueira, recordando que o secretário geral do ME garantiu à Fenprof que "estava tudo preparado" para avançar com os concursos de professores com a inclusão da avaliação de desempenho ou sem ela. A Direcção Geral dos Recursos Humanos da Educação informou "estar preparada para as duas soluções: contar ou não contar" com a avaliação de desempenho no concurso, revela Mário Nogueira. De resto, sublinha, isso mesmo é afirmado na ata relativa a uma reunião realizada entre o ME e a Fenprof e assinada por ele próprio e pelo Secretário de Estado Adjunto e da Educação (SEAE). "Infere-se, portanto, que o Ministério da Educação não falou verdade junto do tribunal, pois alegou com a criação de prejuízos que sabia não existiram", conclui o dirigente sindical, adiantando que, "perante este facto, a Fenprof", através do Sindicato dos Professores da Zona Sul, vai "recorrer da decisão, logo que receba a notificação" do TAF. Além disso, acrescenta, "esta ação ainda se encontra na fase de decisão da providência, pelo que ainda terá de decorrer a ação principal". Mário Nogueira, que falava ao final da tarde de hoje, numa conferência de imprensa, em Coimbra, admite, por outro lado, que a Fenprof venha a mover "um processo de litigância por má fé" contra o ME. O SEAE, Alexandre Ventura, garantiu, na sexta feira, que, na sequência daquele acórdão e de um outro, no mesmo sentido, do TAF de Lisboa, a avaliação de desempenho será incluída na graduação dos concursos de professores. O ME, revelou o governante, foi notificado das decisões dos TAF de Lisboa e de Beja, dando razão ao recurso apresentado contra uma providência cautelar interposta pela Fenprof (visando retirar a avaliação de desempenho do concurso de colocação de professores), na sexta feira."
(Este texto foi escrito ao abrigo do novo Acordo Ortográfico)
Lusa
Daqui.
Pobreza de Espírito
Pobreza de Espírito
Vai uma enormesca distância do Ser ao Ter, bem patente quando indago junto dos meus alunos, fazendo um teste rápido a propósito da sociedade de consumo, qual o número de televisões presentes em cada lar. Pois, anda por aí gente confundida como o raio que a parta, e ofuscada com o Ter até dizer chega, e já me aconteceu responderem-me "Nove, professora!" - resposta dada com orgulho e satisfação, e alguma fanfarronice à mistura, traduzidas na atitude "Estás a ver, estás a ver, tenho mais televisões do que tu!".
"Pois! E ainda está uma em falta" - penso eu com os meus botões -para ser uma para cada dedo das mãos e uma para cada dedo dos pés também!
É a loucura completa de gente que só pode ter perdido o juízo, algures no tempo, não sei bem como, não sei bem com que finalidade... a não ser a da ruína económica e espiritual.
É a pobreza de espírito elevada ao máximo, e generalizada até dizer chega, de um povo que sempre gostou de parecer aquilo que não é.
Aqui deixo mais uma prova da maluqueira:
"Alimentação e medicamentos são os principais alvos de corte nos gastos das famílias portuguesas em crise, que continuam contudo a aguentar bens mais supérfluos, como telemóveis ou televisão por cabo, tentando manter a aparência do mesmo estilo de vida."
Daqui.
Vai uma enormesca distância do Ser ao Ter, bem patente quando indago junto dos meus alunos, fazendo um teste rápido a propósito da sociedade de consumo, qual o número de televisões presentes em cada lar. Pois, anda por aí gente confundida como o raio que a parta, e ofuscada com o Ter até dizer chega, e já me aconteceu responderem-me "Nove, professora!" - resposta dada com orgulho e satisfação, e alguma fanfarronice à mistura, traduzidas na atitude "Estás a ver, estás a ver, tenho mais televisões do que tu!".
"Pois! E ainda está uma em falta" - penso eu com os meus botões -para ser uma para cada dedo das mãos e uma para cada dedo dos pés também!
É a loucura completa de gente que só pode ter perdido o juízo, algures no tempo, não sei bem como, não sei bem com que finalidade... a não ser a da ruína económica e espiritual.
É a pobreza de espírito elevada ao máximo, e generalizada até dizer chega, de um povo que sempre gostou de parecer aquilo que não é.
Aqui deixo mais uma prova da maluqueira:
"Alimentação e medicamentos são os principais alvos de corte nos gastos das famílias portuguesas em crise, que continuam contudo a aguentar bens mais supérfluos, como telemóveis ou televisão por cabo, tentando manter a aparência do mesmo estilo de vida."
Daqui.
Subscrever:
Comentários (Atom)
