Pequenas Coisas

Vénus de Vestonice (30 000-25 000 a. C.)
Fotografia de Anabela Matias de Magalhães

Pequenas Coisas

Continuo empenhada em humanizar o mais possível a Sala de História da Escola EB 2/3 de Amarante.
Por um lado esta é a sala onde passo praticamente toda a semana em aulas, com excepção de um bloco de 90 minutos que lecciono à turma dos meus jardineiros e, por outro lado, esta é a Escola a que pertenço por inteiro, pois aqui efectivei no decurso deste último concurso, de tão má memória, em que efectivaram apenas um pouco mais de quatrocentos professores.
Continuo a afirmar o que já afirmei aqui variadíssimas vezes e que é a impressão profundamente negativa de entrar dentro de salas de aula, umas atrás das outras, sem que nada as distinga umas das outras, salas com chão, paredes, carteiras, cadeiras, um computador. Agora apetrechadas com projectores e quiçá quadros interactivos.
Continuo a afirmar que uma Escola deve organizar-se, se isso for fisicamente possível, em salas de aula atribuídas às várias disciplinas, tal como sempre aconteceu para os laboratórios de Química, por exemplo.
E continuo a afirmar que é uma tragédia a opção do ME em não efectivar o corpo docente de que realmente necessita, pois é fundamental para todos nós a criação de laços afectivos com o espaço onde nos movemos.
Laços que só podem ser criados por quem se sente pertença de um lugar, que também é um pouco seu, na medida em que, pela sua acção, o ajuda a construir a cada dia que passa.
Eu não sou um sujeito passivo, neste caso uma sujeita. Nunca fui, desde que me lembro. Gosto de actuar sobre as coisas, sobre o que me rodeia, procurando, simultâneamente, um equilíbrio nessa actuação que não abra fendas na paisagem que me envolve. É assim com os Meus Caminhos da Barca. É assim na Sala de História.
E eis que chego onde quero. Aos recursos que equiparão a Sala de História e a humanizarão mais e mais, a cada dia que passa, tornando a Sala um sítio prazenteiro onde os alunos amam estar, fundamental para uma aprendizagem harmoniosa.
Comprei a réplica da Vénus de Vestonice no Museu Nacional de Praga, onde o original se encontra exposto e onde me deliciei a fotografar peças que enriquecem agora as minhas apresentações em PowerPoint.
Sempre que viajo é minha preocupação trazer qualquer coisa que possa entusiasmar os meus alunos, que os possa deixar de olhos a brilhar dentro da sala de aulas e, por vezes, estas são até as minhas únicas compras e as minhas únicas "excentricidades" das viagens.
Pois a réplica da Vénus de Vestonice vinha dentro de um saquito plástico, sem interesse absolutamente nenhum e, vai daí, resolvi dar-lhe um alojamento condigno para poder figurar na Sala de História de forma não envergonhada.
Foi fácil. Para quem guarda tudo, e é recicladora como eu sou, foi até de caras.
Digitalizei a Vénus, imprimi-a numa folha A4 e cortei-a cuidadosamente adequando-a ao tubo dum frasco de champô antigo que eu tinha guardado a pensar "Um dia vais-me ser útil!".
Cortei uma película de folha transparente e auto-colante, um pouquinho maior na largura para que possa colar e fixar à superfície da lata, e colei as duas partes muito certinhas para não ganharem bolhas de ar.
E pronto, foi só colar tudo à lata de champô Babé que, finalmente, teve o merecido destino. Na Terça-Feira lá irá para o seu derradeiro poiso, na Sala de História da Escola E B 2/3 de Amarante.