A palavra a Paulo Guinote:
"Consegui incluir no meu texto mensal para o JL/Educação (edição de hoje, 25 de Abril de 2018) uma explicação breve, mas penso que clara, sobre o que andamos a fazer. Num número todo dominado pelo ME e por representantes do MEM a defender as suas ideias históricas sobre pedagogia e currículo, a crónica é duplamente a contra-corrente, pelo que só posso agradecer ao José Carlos Vasconcelos a completa LIBERDADE com que escrevo estes textos.
Fica aqui a parte final da crónica e o destaque que a equipa editorial achou por bem fazer:"
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